- fragmentação das disciplinas;
- produção de seres humanos subservientes;
- hierarquização da tomada de decisão ;
- valoriza a quantidade de conhecimento acumulado, o carater abstrato e o teórico do saber e a verbalização dele decorrente.
Mudar é preciso, pois, até quando iremos ignorar que tudo estar interligado e que a educação faz parte destes elos invisiveis?