Educar Vivendo

Introdução A designação material gráfico diverso abrange um conjunto variado de textos nos quais a linguagem não-verbal está sempre presente (associada ou não à linguagem verbal). Nesse conjunto encontram-se, por exemplo, propagandas, tiras, charges, fotos, desenhos, esquemas, gráficos e tabelas. Este tipo de assunto é um dos temas da Prova Brasil. Objetivos • Obter informações a partir de gráficos. • Comparar dados de gráficos distintos, mas com afinidade temática. • Tirar conclusões a partir dos dados levantados. Conteúdo Leitura de material gráfico diverso Anos 8.º e 9.º anos Tempo estimado 2 ou 3 aulas Material necessário • Cópias do material gráfico publicado no jornal Folha de S. Paulo de 20 de novembro de 2007, p. C5: gráficos sobre a desigualdade racial na mortalidade. • Cadernos • Lápis   Desenvolvimento 1ª etapa   I nicie a atividade explicando aos alunos que eles farão um exercício de leitura e que o texto que será objeto desse ...

TRABALHANDO COM POEMAS        Mª do Rosário Gomes Germano Maciel   Um dos desafios que os professores encontram no cotidiano da sala de aula é o trabalho com o texto poético. As justificativas são inúmeras, desde a ausência de motivação e interesse dos alunos em ler o referido tipo de texto, como à falta de conhecimento, formação dos professores para desenvolver propostas com a poesia. Desta forma, nos sentimos desafiados a sugerir um roteiro de atividades para o 2º ciclo do Ensino Fundamental a partir do poema “Jogo de Bola” de Cecília Meireles, tendo em vista contribuir com os professores para minimizar esse distanciamento entre a poesia e a sala de aula. Urge que tenhamos a coragem de ousar, criar, sonhar transformar a sala de aula em um espaço de prazer, fruição e criação. As sugestões propostas a seguir podem ser desenvolvidas durante uma quinzena, mês ou bimestre, dependendo do interesse e da motivação da turma e do professor. A...