Paz e 7 de setembro de forma interdisciplinar

PORTUGUÊS


 Análise de textos (manifesto pela paz, versão para crianças)
 Reportagens, crônicas, produção de texto em grupo , duplas e individualmente
 Reflexão sobre o filme 'Azur e Asnar' , interpretação oral e escrita do filme e debate sobre o tema centr
 Reflexões sobre a música 'Era uma vez...' de Sandy e Júnior.

HISTÓRIA


 Serão realizadas atividades de debate sobre situações de conflito
 Conversas e discussões sobre:

.o que é Pátria;
.o que aconteceu no dia 7 de setembro;
.a figura de D.Pedro I;
.os símbolos da Pátria: a Bandeira, as Armas, o Selo, Hino;
.o grito da Independência;
.a vida no Brasil antes e depois da Independência

 Debate: O Brasil é independente? Qual a importância do dia 7 de Setembro
 Cartazes de fatos da época alusivos ao fato histórico;
 Confecção da Bandeira do Brasil com produtos recicláveis.
 Confecção do Mural: "Vultos da História do Brasil"
 Dividir a sala em 5 grupos, sendo que cada um deles deverá pesquisar a biografia das pessoas mais importantes da Independência do Brasil e colocar no Mural "Vultos da História do Brasil".

GEOGRAFIA


 Construir coletivamente o conceito de Ecologia Integral: paz íntima, paz social e paz ambiental, através de leitura e debates de textos.
 Religião e guerra

CIÊNCIAS –

 Aprofundamento da ideia de paz íntima: estudo do texto "Higiene e Saúde", de autoria do professor Ronan. Audição e interpretação de músicas que inspirem bons sentimentos, com a "A paz " com Zizi Possi e "Pensamento", com Cidade Negra
 Ação de paz ambiental: plantio de flores em potes de material reciclável (potes de manteiga e garrafas pets), após o cultivo, presentear um colega com a mesma. Reflexão sobre a lixeira da sala de aula e a coleta seletiva de lixo.

EDUCAÇÃO FISICA – Jogos Cooperativos – Material para colocar em pen drive do professor, o mesmo se encontra no email do coordenador.

INGLÊS- Música

EDUCAÇÃO ARTISTÍCA

 Produção de uma música com o tema paz
 Leitura e interpretação da música: paz - psirico
 Atividade modelo – trabalhando a generosidade